Progetto Serious games on Health and Safety for mobile learning Il partenariato (composto da 7 paesi europei) del progetto “Serious games on Health and Safety for mobile learning” (progetto nº 2015‐1‐ES01‐KA202‐016003), cofinanziato dal programma Erasmus+, ha identificato un fabbisogno comune di erogare formazione sulla sicurezza utilizzando nuovi approcci didattici. L’obiettivo del progetto è infatti quello di creare un’app con dei mini-giochi didattici sulle competenze in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro. I partner del progetto (collegamenti esterni):– Fundación Laboral de la Construcción (ES) Coordinatore– Centro Edile A.Palladio (I)– Open Universiteit Nederland (NL)– Satakunnan Koulutuskuntayhtymä (F)– Westdeutscher handwerkskammertag […]

Progetto AR.KEY – La Realtà Aumentata applicata alla formazione sulle competenze chiave degli operatori del settore edile Vai al sito del progetto (collegamento esterno) Il progetto AR.KEY, finanziato dall’Unione Europea attraverso il programma Leonardo da Vinci, vede come leader e coordinatore la FLC di Madrid ed il coinvolgimento di partner di cinque Paesi: Italia, Spagna, Germania, Portogallo e Romania con la partecipazione di organizzazioni formative di settore, tra cui il Formedil e la Scuola edile di Vicenza(per l’Italia) e dell’Università di Valencia. L’obiettivo è quello di sviluppare un sistema di formazione che applichi la tecnologia della Realtà Aumentata (AR) per […]

Progetto TOCEB – Transferring Open Content on Energy-efficient Buildings Il progetto TOCEB nasce dall’esigenza di implementare contenuti e materiali didattici accessibili a tutti all’interno dei sistemi nazionali di istruzione e formazione professionale sui temi dell’efficienza energetica e dell’edilizia sostenibile.L’obiettivo del progetto è quello di trasferire i contenuti e l’approccio pedagogico della premiata e innovativa piattaforma open content “e-genius” (www.e-genius.at/it – collegamento esterno) ai paesi partner di progetto. I materiali principali di e-genius saranno adattati alle esigenze dell’istruzione e formazione professionale e ai contesti nazionali, tenendo conto delle esigenze e delle tipologie costruttive nelle specifiche aree geografiche.L’obiettivo principale del progetto è […]

Progetto MAIN.CON – La Realtà Aumentata per la manutenzione di macchine edili Il progetto MAIN.CON. ha sviluppato ed applicato un sistema formativo innovativo per l’addestramento degli operatori sulla manutenzione delle macchine edili, utilizzando una nuova tecnologia chiamata “Realtà Aumentata”. La Realtà Aumentata (AR) è il termine che definisce una visione diretta o indiretta di un ambiente fisico nel mondo reale, i cui elementi reali vengono combinati con elementi virtuali al fine di creare una realtà mista (ambiente reale combinato con elementi virtuali) in tempo reale. Questo sistema consiste pertanto in una serie di dispositivi che aggiungono informazioni virtuali all’ambiente circostante. […]